Trabajo del parlamento:
1º) Blas Infante Pérez de
Vargas (Casares, Málaga, 5 de julio de 1885 – Sevilla, 11 de agosto de 1936)
fue notario y político, considerado oficialmente por el Congreso de los
Diputados y el Parlamento de Andalucía como el «Padre de la Patria Andaluza»,
por ser el máximo ideólogo del andalucismo político en todas sus vertientes,
regionalista, federalista y nacionalista. Infante alternó las tareas de
notario, historiador, antropólogo, musicólogo, escritor y periodista, además de
ser un lector voraz y gran conferenciante.
2º) El
escudo de Andalucía es, oficialmente, un logotipo basado en el escudo de la
ciudad de Cádiz, que muestra la figura de un Hércules joven entre las dos
columnas de Hércules que la tradición sitúa en el estrecho de Gibraltar, con
una inscripción a los pies de una leyenda que dice: "Andalucía por sí,
para España y la Humanidad", sobre el fondo de una bandera andaluza.
Cierra las dos columnas un arco de medio punto con las palabras latinas
"Dominator Hercules Fundator", también sobre el fondo de la bandera
andaluza.
3º) Este ejerce la potestad
legislativa mediante la elaboración y aprobación de las leyes.
4º) El
parlamento andaluz esta constituido por 109 diputados.
5º) Jose
Manuel Mariscal Cifuentes : Izquierda Unida
Nieto Ballesteros, José Antonio: Partido
Popular (P.P.)
Manuel Gracia Navarro : Socialista
(P.S.O.E.)
6º) Fuensanta Coves Botella.
7º) La
bandera blanca y verde
vuelve, tras siglos de guerra,
a decir paz y esperanza,
bajo el sol de nuestra tierra.
¡Andaluces, levantaos!,
¡Pedid tierra y libertad!,
Sea por Andalucía libre,
España y la humanidad.
Los andaluces queremos
volver a ser lo que fuimos:
hombres de luz, que a los hombres,
alma de hombres les dimos.
¡Andaluces, levantaos!,
¡Pedid tierra y libertad!,
Sea por Andalucía libre,
España y la humanidad.
8º) El
Estatuto de Autonomía es la norma institucional básica de la Comunidad Autónoma
de Andalucía.
9º)
Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, Ceuta y Melilla.
10º) El
diario de sesiones constituye la reseña de las intervenciones y discursos
habidos en las cámaras parlamentarias de un estado donde existe gobierno
representativo y por tanto discusiones sobre temas de gobierno. Por lo general
es encomendado a hábiles escribientes que utilizan tipografía para poder
recoger la palabra hablada con rapidez.
11º) La organización del
Parlamento de Andalucía está articulada sobre la base de la distinción entre
dos clases de órganos: los órganos rectores y los órganos de funcionamiento. En
el primer grupo se incluyen el Presidente o Presidenta, la Mesa y la Junta de
Portavoces, y en el segundo el Pleno y las comisiones. A ello hay que añadir la
Diputación Permanente y los grupos de trabajo o ponencias de estudio que se
pueden constituir en el seno de las comisiones a partir del Reglamento del Parlamento
aprobado el día 18 de abril de 1995.
12º) En Sevilla.
13º) Era un cuatro de
diciembre
cuando tomamos la calle
era un cuatro de diciembre
cuando dijimos que verde
y blanca era nuestra sangre.
Andaluces levantaos
desde el trigo hasta la mar
un cuatro de diciembre
luchamos por nuestra gente
España y la humanidad.
Días de guerra de fascistas en la acera
rezando a su dictador,
tarde de espanto Málaga entera llorando
mataron a Caparrós, Caparrós.
Y las cadenas cayeron nuestras cadenas
y bailaron las estrellas suspiraron los abuelos
no había ya en el mundo entero
batallón que nos pudiera.
Y las cadenas y el sudor de nuestra frente
to pa los terratenientes
pa que hicieran la faena.
Rojos contra la pared Blas Infante por los muros
no a ciento cuarenta y tres
si a ciento cincuenta y uno
como se puede olvidar
veinte años de libertad libres libres para siempre que
bonita
navidad de aquel cuatro de diciembre.
14º) Indica
que somos andaluces.
15º) En 1977.
16º) Ambas composiciones
hablan de la libertad andaluza.
17º) Francisco
Franco.
18º) 1977: Dos millones de
andaluces salieron a la calle para pedir una autonomía en pie de igualdad con
el resto de los pueblos de España. José Manuel Caparrós, un malagueño, muere a
consecuencia de un disparo mientras izaba una bandera de Andalucía en su ciudad.
19º) Aunque diga Blas Infante
andaluces levantaos
perdón que no me levante
pero estoy mejor sentao.
Bueno vi a poner de pie
vi a dejar de tonterías
venga una dos y tres
que bonita Andalucía.
Vamos a ponernos serio
que vamos a cantar el himno
los andaluces queremos
volver a ser lo que fuimos.
Lo que fuimos antiguamente
pobrecitos y vasallos
siervos de terratenientes
y de chulos a caballo.
Si este pueblo se disparata
con la boda de un matavaca
y la niña de una duquesa,
si este pueblo se le arrodilla
a una espada y a una mantilla
este pueblo me da vergüenza,
menos rollos de verdes mares
de campiñas y de olivares
que asi luego nos luce el pelo.
Casta,
después te ponen la serie
de Emilio Aragón con sus castas
y aparece en el más ínfimo escalón
de su estrecha jerarquía
el servilismo mamón
de las marmotas de Andalucía.
20º) La serie más conocida en
la que protagonizaba Emilio Aragón era ‘’Médico de Familia’’, y la mujer de
acento andaluz a la que se refiere la pregunta es la sirvienta (Juani).
21º) Porque antes los
andaluces eran siervos de gente con dinero, porque no tenían nivel cultural. El
que era pobre, moría pobre.
22º) Porque los andaluces nos
sorprendió la boda entre Francisco Rivera Ordoñez (un torero famoso) y la
Duquesa de Montoro (hija de la Duquesa de Alba).
23º) Las dos letras hablan de
Andalucía, en una dice que no quiere volver a los que eramos , unos incultos al
servicio de las personas con dinero, habla sobre la libertad de los andaluces,
y la fuerza que hay que tener día a día.
24º)
A) Retrato
de cómo la ocupación alemana afecta a diferentes personas en la sociedad.
Arthur es un profesor francés tímido y muy cobarde. Pero recupera su dignidad
con el discurso que da sobre la libertad durante su juicio por un asesinato que
no cometió. Louise Martin se da cuenta que la libertad vivirá a través de la
educación de los jóvenes. Su hermano toma parte en sabotajes contra los Nazis.
George Lambert, un conductor de trenes, colabora con los nazis pensando que así
logrará la paz y la seguridad.
B) Adolf
Hitler (Braunau am Inn, Imperio austrohúngaro; 20 de abril de 1889 – Berlín,
Alemania; 30 de abril de 1945) fue presidente y canciller de Alemania. Líder,
ideólogo y miembro original del Partido Nacionalsocialista Alemán de los
Trabajadores, el partido nazi, dirigió un régimen totalitario en su país entre
1933 y 1945 conocido como Tercer Reich o Alemania nazi.
Hitler
se unió al Partido Obrero Alemán, precursor del partido nazi, en 1919 y se
convirtió en líder de este, el NSDAP, en 1921. En 1923 Hitler intentó un golpe
de estado conocido como el Putsch de Múnich en el pub Bürgerbräukeller de
Múnich. El golpe de estado fue fallido por lo que Hitler fue encarcelado,
durante su estancia en la cárcel escribió su libro Mein Kampf (Mi Lucha) en el
cual expone su ideología junto con elementos autobiográficos. Después de su
liberación en 1924, Hitler obtuvo el apoyo mediante la promoción del pangermanismo,
del antisemitismo, y del anticomunismo con su carismática oratoria y la
propaganda nazi. Fue nombrado Canciller Imperial (Reichskanzler) en enero de
1933 y transformó la República de Weimar en el Tercer Reich que gobernaba con
un partido único (NSDAP) basado en el totalitarismo y el autocrática de la
ideología nazi.
El objetivo de Hitler era
establecer un Nuevo Orden de la Alemania Nazi de absoluta hegemonía en el continente europeo. Su
política exterior e interior tenía el objetivo de apoderarse de Lebensraum
(espacio vital) para los pueblos germánicos. Él supervisó el rearme de Alemania
y la invasión de Polonia de 1939 por la Wehrmacht en septiembre de 1939 lo que
llevó al estallido de la Segunda Guerra Mundial. Levando a cabo esos actos,
Hitler violó el Tratado de Versalles de 1919 el cual estableció la paz en la
Primera Guerra Mundial.
Bajo la dirección de Hitler, en
1941 las fuerzas alemanas y sus aliados ocuparon la mayor parte de Europa y
África del Norte. Esas ganancias se invirtieron poco a poco después de 1941, y
1945 cuando los ejércitos aliados derrotaron al ejército alemán. Por motivos
raciales, Hitler fue causa de la muerte de 17 millones de personas, incluyendo
seis millones de judíos y entre 500.000 y 1.500.000 de gitanos. A eso se le
denominó el Holocausto.
En los últimos días de la guerra, durante la Batalla de
Berlín en 1945, Hitler se casó con su antigua amante, Eva Braun. El 30 de abril
de 1945 los dos se suicidaron para evitar ser capturados por el Ejército Rojo y
sus cadáveres fueron quemados.
C) Nazismo
es la contracción de la palabra alemana Nationalsozialismus, que significa
nacionalsocialismo, y hace referencia a todo lo relacionado con la ideología y
el régimen que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al poder del
Partido Nacionalsocialista Alemán de los Trabajadores (NSDAP,
Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei), el autoproclamado Tercer Reich
y Austria a partir de la Anschluss, así como los demás territorios que lo
conformaron (Sudetes, Memel, Danzig y otras tierras en Polonia, Francia,
Checoslovaquia, Hungría, Holanda, Dinamarca y Noruega). La Alemania de este
período se conoce como la Alemania nazi.
El término "Nazi" deriva de las primeras dos sílabas del nombre
oficial del partido: Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei o
"NSDAP". Los miembros del partido se identificaban a sí mismos
generalmente como "Nationalsozialisten" (Nacional socialistas) y solo
raramente como "nazis". El origen y uso de "nazi" es
similar al de "Sozi", palabra del lenguaje diario para designar a los
miembros del Sozialdemokratische Partei Deutschlands (Partido Socialdemócrata
de Alemania).2 En 1933, cuando Hitler asumió poder en el gobierno alemán, el
uso del término disminuyó en Alemania, aunque en Austria sus oponentes lo
continuaron usando con una connotación despectiva. A partir de eso, el término
ha adquirido una connotación crecientemente peyorativa.
Durante la segunda guerra mundial, Hitler y los nazis realizaron acciones
viles y denigrantes en contra de la humanidad. Los campos de exterminio,
también llamados campos de la muerte o fábricas de la muerte, eran un tipo de
campo de concentración construidos durante la Segunda Guerra Mundial por la
Alemania nazi para asesinar judíos y otros grupos considerados indeseables por
el gobierno nazi.
D) Ocupación:
Apropiación de un territorio o región.
25º)
A) El libro era La
Constitución Española.
B) En 1978.
C) Artículo 3º-El principio
de todo gobierno reside en la propia nación.
Articulo 5º-La ley tiene derecho a prohibir todos los actos
que pueden perjudicar a la sociedad.
La profesora lee el Artículo 6º- La ley es la expresión de
la voluntad de un pueblo.
D) Que no sabe el tiempo que
le queda.
E) Se refiere a que ellos son
el futuro y deberán luchar por lo que quieren.
Ciudadano: Ciudadano es en general, la persona registrada
por las autoridades, que forma parte de una sociedad. La condición de miembro
de dicha comunidad se conoce como ciudadanía, y conlleva una serie de deberes y
una serie de derechos que cada ciudadano debe respetar y hacer lo suyo para que
se cumplan como un ciudadano.
La palabra que opuesta a ciudadano es esclavo.
